30 марта 2017 г.
18 марта 2017 г.
Исследовательский проект по произведению Эно Рауда «Муфта, Полботинка и Моховая Борода».
Исследовательский проект по произведению Эно Рауда «Муфта,
Полботинка и Моховая Борода».
Третьеклассники познакомились со
знаменитой книгой Эно Рауда «Муфта, Полботинка и Моховая Борода».
Маленьким мальчиком Эно
Рауд очень любил читать книги о гномах. И даже сам придумывал их. Так появился
гном Моховая Борода. Этим именем маленький Эно подписывался под своим первым
стихотворением, напечатанным в журнале «Ласте рыым» («Детская радость») Эно
Саммалхабе. Читая
книгу, ребята много смеялись и переживали, а также прониклись симпатией к
главным героям.
Моховая Борода
имеет необычную бороду из мягкого оленьего мха. Полботинка в качестве обуви носит
ботинки с обрезанными носами. Муфта автокочевник. Всегда одет в толстую
муфту. Герои случайно встретились, признались в одиночестве друг другу и дальше
не разлучались. Втроем попадали в разные истории.
У каждого были свои особенности, привычки,
характер и вместе они дополняли друг друга.
Мудрые
мысли главных героев тронули сердца и взрослых, и детей.
Муфта:
-
нет ничего ужаснее, чем злой ум;
-
лесной воздух уже сам по себе действует успокаивающе;
-
нет такого поступка, за который можно наказывать одиночеством.
Полботинка:
-
гораздо интересней представлять себе вещи, которых на самом деле не бывает;
-
ты сам углубился в своё одиночество, никто тебя туда не гнал;
-
нельзя переоценивать значение всяких значков и медалей;
-
не знаю ничего, что пахнет так сладко, как свобода;
-
радость труда - это всё-таки самая большая радость;
-
как ужасно быть в плену на проспекте Свободы;
-
волки, конечно, страшные звери, но в них нет ничего противоестественного,
такого, что можно заметить у двуногих волков;
-
ни одно живое существо нельзя превращать в игрушку.
Моховая Борода:
-
даже самая горячая любовь должна иметь предел;
-
работа греет посильней, чем муфта;
-
дрожь унижает чувство собственного достоинства;
-
если не замечаешь собаку, она вскоре прекратит всякое тявканье;
-
раз наградили, придётся быть отважным;
-
чувства важнее, чем вещи;
-
в жизни могут наступить такие дни, когда мать-земля откажет тебе в пропитании;
-
никогда нельзя терять веру в свою звезду.
Удивительно,
как Эно Рауд смог в детской сказке раскрыть такие взрослые темы:
Ø Сведения о животных, растениях и птицах.
Ø Отношение к природе.
Ø Борьба добра со злом.
Ø Одиночество и дружба
Сведения о
животных, растениях и птицах.
«…отвар
из оленьего мха, ягеля. Во всём мире нет лучшего лекарства от кашля, чем
отвар…»
«Не
стоит искать тмин в сырых местах. Тмин любит сухой подлесок или обочину
дороги.»
«…животные
– не игрушки…И ни одно живое существо нельзя превращать в игрушку. Каждое живое
существо надо уважать как самоё жизнь»
«
При встрече с хищником следует избегать резких движений, иначе зверь немедленно
нападёт»
Отношение к
природе.
С
появлением кошек остров покинули птицы (которые должны были кушать насекомых на
острове). А насекомые без птиц съели всю листву на деревьях.
«В природе всё взаимосвязано, – продолжал
Моховая Борода. – Кошки поселились на острове – и его покинули птицы.
Птицы исчезли – и появилось множество гусениц, потому что некому было их
уничтожить. А в городе свирепствуют крысы, потому что там нет кошек, которые их
уничтожают.»
Борьба добра со
злом.
В
сказке происходит борьба добра со злом. Это зло – равнодушное, преступное
отношение к природе. Чтобы победить его, необходимо знать природу, её законы,
потому что, нарушишь законы – натворишь ещё большее зло
Одиночество и дружба
Ø Муфта о своём
одиночестве:
,,Я
пишу письма никаким не друзьям. Я сам себе пишу.”
“…
Мне страшно нравиться получать письма, а друзей у меня нет, я
бесконечно-бесконечно одинок. Вот и пишу всё время сам себе. Вообще-то я пишу
до восстребования. Отправляю письма в одном городе, потом еду в другой и там их
получаю.”
Ø Полботинка о
своём одиночестве:
“До
сих пор игрушка была моим единственным спутником”
“Шутка
ли... скитаться одному-одинёшеньку по белу свету, делить грусть с маленькой
игрушечной мышкой”
“Простая
маленькая игрушка была другом бесконечных скитаний, и, когда вокруг бушевали
суровые северные ветры, такая маленькая, она согревала одинокое сердце”
Ø Моховая Борода о
своём одиночестве:
“Нет
такого поступка, за который можно наказывать одиночеством. Это берусь
утверждать смело, я знаю, что такое одиночество”
“Нет
ничего ужаснее, чем одиночество”
Ребята прочитали эту удивительную сказку, на уроках и дома учились
составлять вопросы, писали мини-сочинения, рефераты, делали электронные
презентации в программе PowerPoint или в Word, писали письма главным героям и автору,
фантазировали, какими могли быть накситралли в детстве.
выставка книг Эно Рауда из
школьной библиотеки. Заключительный
этап проекта состоялся на открытом уроке.
Благодарю учеников и их родителей за
проявленное творчество при работе в проекте.
Лаада
Инге Аадувна, классный руководитель 3 С класса
Благодарю!!!
Благодарю Елену Горбунову за идею нашего коллективного номера в школьном конкурсе "На своей волне", а также оформление номера.
Благодарю родителей, которые сегодня пришли поддержать своих детей на выступлении.
Благодарю солистов: Валерию, Радамира, Софию, чтецов: Гордея, Никиту Гусева, Тимофея, Андрея, Алексея, Даниила и всех-всех ребят за старание во время подготовки и душевное исполнение песни!
21 апреля - финал конкурса, на котором мы будем выступать ещё раз!
14 марта 2017 г.
13 марта 2017 г.
Награждение участников олимпиад, соревнований и конкурсов в начальной школе.
Для учеников начальной школы была проведена линейка "Успеха", на которой награждали участников олимпиад, соревнований и конкурсов в начальной школе.
В третьих классах прошла школьная олимпиада по русскому языку. Нам радостно, что Радамир Коваленко занял I место. Молодец! Мы гордимся успехами Радамира.
Валерия, Милена и Мария получили благодарственные грамоты.
Ученики поприветствовали наших спортсменов.
Девочки в народном мяче по городу - III место! От нашего класса: Лера, Милена, София, Мария. Молодцы!
Мальчики по народному мячу заняли I место по городу! От нашего класса Андрей, Даниил, Кирилл, Никита Домнин.
Также на линейке "Успеха" были отмечены лучшие результаты в "Сказочном сундучке" по городу и республике. Среди 4-классников отметили победителей школьной олимпиады по математике.
Мы увидели, как много в нашей школе талантливых детей! Успехов вам, ребята! Мы вам гордимся!
В третьих классах прошла школьная олимпиада по русскому языку. Нам радостно, что Радамир Коваленко занял I место. Молодец! Мы гордимся успехами Радамира.
Валерия, Милена и Мария получили благодарственные грамоты.
Ученики поприветствовали наших спортсменов.
Девочки в народном мяче по городу - III место! От нашего класса: Лера, Милена, София, Мария. Молодцы!
Мальчики по народному мячу заняли I место по городу! От нашего класса Андрей, Даниил, Кирилл, Никита Домнин.
Также на линейке "Успеха" были отмечены лучшие результаты в "Сказочном сундучке" по городу и республике. Среди 4-классников отметили победителей школьной олимпиады по математике.
Мы увидели, как много в нашей школе талантливых детей! Успехов вам, ребята! Мы вам гордимся!
Награждение участников конкурса "Русский медвежонок - языкознание для всех"
В преддверии Дня родного языка Ирина Леонидовна Анисимова, руководитель кафедры русского языка, учитель литературы и редактор школьной газеты "ТРК - наша жизнь", пришла подвести итоги конкурса "Русский медвежонок - языкознание для всех".
Горбунов Тимофей -
I место по школе III место по городу.
Чернушевич Милена - II место по школе VI место по городу.
Умова Мария III место по школе - VII место по городу.
МОЛОДЦЫ! ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Благодарим за
участие Гусева Николая, Гусева Никиту, Соловьева Кирилла, Буракова Никиту, Михальчук
Валерию, Косову Аделину!
12 марта 2017 г.
Учебные программы третьеклассников в Идаской префектуре.
Для третьеклассников Идаская префектура провела две
учебные программы:
- · программа Спасательной службы «Спасательная машина и оборудование»
- · программа в Идаской префектуре полиции «Экологическая игра»
Спасатели рассказали, какие меры предосторожности
должны соблюдать люди при пожаре, как работает дымовой датчик, какие предметы в
доме могут быть источниками пожара, как правильно вызвать спасателей.
Наибольший интерес у ребят вызвала машина спасателей. Во время нашего визита
прозвучала пожарная тревога, и ребята смогли увидеть, как быстро экипаж
отправился на вызов. За 30 секунд экипаж из четырёх человек был готов к выезду.
Ребята задавали много вопросов и на каждый из них получили исчерпывающие
ответы.
В полиции учеников встретили инспекторы молодежной
полиции, которые провели экологическую игру. Ребятам были даны карточки, на
которых нужно было определить, что же не так: мусор в лесу, оторванное крылышко
у мухи, бойцовская собака без поводка и намордника, примеры вандализма на
природе и т.д. Полицейские рассказали ученикам, что всё начинается с малого.
Жестоко обращаясь с животными и растениями, люди, зачастую, начинают так вести
себя по отношению к людям. На большом игровом поле две команды рассуждали о
правильном поведении с животными, учились правильно вести себя на природе. В
конце программы ребятам показали работу полицейских машин.
Благодарим Идаскую префектуру за интересные учебные
программы.
Ученики 3 С класcа и классный руководитель Лаада Инге
Аадувна
9 марта 2017 г.
7 марта 2017 г.
3 марта 2017 г.
Классный час "Первые шаги к употреблению наркотиков"
Классный час
"Первые шаги к употреблению наркотиков" провела ученица 8С Карина Соловьёва.
Карина рассказала
о причинах употребления наркотиков, алкоголя и сигарет. Какое действие на
человека оказывает курение и алкоголь? Ребята посмотрели мультфильм о вреде
курения, а также задали много вопросов на данную тему.
Благодарим Карину
и её руководителя исследовательской работы Разгоняеву Елену Алексеевну.
Региональные соревнования по народному мячу.
2 марта в Йыхвиском спортхолле собрались на соревнования на народному мячу команды из Таллинна, Раквере, Иллука, Мяэтагузе, Хальяла, Нарвы, Ийзаку, Кохтла-Ярве.
Наши мальчики сражались, стремились к победе, переживали, заняли 6-е место. Все участники были награждены дипломами и сладкими призами.
Благодарим мальчиков за упорную борьбу и спортивный дух!
Наши мальчики сражались, стремились к победе, переживали, заняли 6-е место. Все участники были награждены дипломами и сладкими призами.
Благодарим мальчиков за упорную борьбу и спортивный дух!
Участники команды:
1.
Соловьёв Кирилл 3 с
2.
Домнин Никита 3 с
3.
Бураков Никита 3 с
4.
Кульпин Гордей 3 с
5.
Лапп Андрей 3 с
6.
Котяхов Андрей 3 b
7.
Харзия Артём 2 b
8.
Тихомиров Артём 3 b
1 марта 2017 г.
Аватары, созданные в кружке информатики
На уроках информатики ребята учатся работать в разных
программах, участвуют в городских и республиканских конкурсах.
Для ребят открывается новый проект "Создание GIF" анимации в программной среде GIMP", который будет проходить по
четвергам с 15.00 до 16.00. От
нашего класса пожелали участвовать:
1. Мария
2. Иван
3. Даниил
4. Кирилл
5. Вадим
Аватар Ивана
Аватар Никиты
Гусева
Аватар Коли
Аватар Марека
Подписаться на:
Сообщения (Atom)